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News Release - State Board of Education restores accreditation to Adams 14 School District
Sept. 14, 2022
State Board of Education restores accreditation to Adams 14 School District
COLORADO SPRINGS -- The Colorado State Board of Education today at its monthly board meeting taking place in Colorado Springs restored accreditation to Adams 14 School District after hearing the district was facing increased challenges because of confusion over what the loss of accreditation meant.
In May 2022 the board directed action after the district earned the lowest ratings in the accountability system for more than 10 years. The Accountability Act requires the State Board of Education to direct action to improve student performance after five years of low performance; the board’s earlier directed actions had not resulted in sustained improvements. The board’s May 2022 order removed the district’s accreditation, approved the district’s proposed partial manager, and directed reorganization be considered in a community-driven process.
Education Commissioner Katy Anthes recommended the board restore the district’s accreditation after hearing about challenges the loss of accreditation appeared to be creating for the district. The district reported difficulty hiring international bilingual teachers because of confusion over what loss of accreditation means.
“Many people don’t know what accreditation means, and likewise they don’t know what the loss of accreditation means,” Anthes said. “The district and the local board have a long road ahead to successfully implement their improvement plan. As they work with their partial manager and their community to consider reorganization or other creative solutions, I do not want any unintended consequences from the loss of accreditation to make that road any bumpier than it needs to be.”
Board Chairwoman Angelika Schroeder said that removing accreditation was intended to highlight the board’s serious concerns about the district’s capacity to build sustainable improvements in student outcomes.
A Spanish version of this news release will be added later.
“It was never the board’s intention to make the district’s job of recruiting teachers and educating students more difficult,” Schroeder said. “The state board has decided to restore accreditation at this time to help Adams 14 move forward and to encourage the district and the local board to continue working with the state board and CDE staff on improvement, but we still believe the community-driven process for considering reorganization must continue.”
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14 de Septiembre de 2022
La Junta Estatal de Educación restablece la acreditación del Distrito Escolar Adams 14
COLORADO SPRINGS -- La Junta Estatal de Educación de Colorado, en su reunión mensual de la junta celebrada hoy en Colorado Springs, restableció la acreditación del Distrito Escolar Adams 14 después de conocer que el distrito enfrentaba mayores desafíos debido a la confusión sobre lo que significa la pérdida de la acreditación.
En mayo de 2022, la junta dispuso la acción después de que el distrito obtuviera las clasificaciones más bajas en el sistema de rendición de cuentas durante más de 10 años. La Ley de Rendición de Cuentas requiere que la Junta Estatal de Educación disponga la acción para mejorar el desempeño de los estudiantes después de cinco años de bajo desempeño. Las acciones dispuestas anteriormente por la junta no dieron lugar a mejoras sostenidas. La orden de la junta de mayo de 2022 eliminó la acreditación del distrito, aprobó el gestor parcial propuesto por el distrito y ordenó que la reorganización se considerara en un proceso impulsado por la comunidad.
La Comisionada de Educación, Katy Anthes, recomendó que la junta restableciera la acreditación del distrito después de enterarse de los desafíos que la pérdida de la acreditación parecía estar generando al distrito. El distrito informó que tenía dificultades para contratar docentes bilingües internacionales debido a la confusión sobre lo que significa la pérdida de la acreditación.
“Muchas personas no saben lo que significa la acreditación y, del mismo modo, no saben lo que significa la pérdida de la acreditación”, señaló Anthes. “El distrito y la junta local tienen un largo camino por delante para implementar con éxito su plan de mejora. Mientras trabajan con el gestor parcial y la comunidad para considerar la reorganización u otras soluciones creativas, no quiero que las consecuencias no deseadas de la pérdida de acreditación hagan que ese camino sea más difícil de lo que debe ser.”
La presidenta de la junta, Angelika Schroeder, indicó que la eliminación de la acreditación buscaba destacar las serias preocupaciones de la junta sobre la capacidad del distrito para conseguir mejoras sostenibles en los resultados de los estudiantes.
“Nunca fue la intención de la junta hacer que el trabajo del distrito de reclutar docentes y educar a los estudiantes fuera más difícil”, manifestó Schroeder. “La junta estatal decidió restablecer la acreditación en este momento para favorecer el avance de Adams 14 e incentivar que el distrito y la junta local sigan trabajando con la junta estatal y el personal del Departamento de Educación de Colorado para mejorar, pero seguimos creyendo que el proceso impulsado por la comunidad para considerar la reorganización debe continuar.”
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